[1]石 萍.教育期刊发展路径探索—以《江苏教育研究》为例[J].苏州教育学院学报,2015,(02):60-62.
 SHI Ping.Analysis of Education Periodicals’ Development Approaches:On the Case of Jiangsu Education Research[J].,2015,(02):60-62.
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教育期刊发展路径探索—以《江苏教育研究》为例()
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《苏州教育学院学报》[ISSN:1008-7931/CN:32-1556/G4]

卷:
期数:
2015年02期
页码:
60-62
栏目:
媒介与大众文化
出版日期:
2015-04-25

文章信息/Info

Title:
Analysis of Education Periodicals’ Development Approaches:On the Case of Jiangsu Education Research
文章编号:
1008-7931(2015)02-0060-03
作者:
石 萍
江苏省教育科学研究院 《江苏教育研究》杂志社
Author(s):
SHI Ping
Jiangsu Education Research Magazine, Jiangsu Institute for Education Research
关键词:
教育期刊《江苏教育研究》理念创新受众细分服务提升编辑素养
Keywords:
education periodicalJiangsu Education Researchcreative ideasminute classification of recipients service upgradingeditors’ professionalism
分类号:
G237.5
文献标志码:
A
摘要:
伴随着我国出版体制改革和教育改革的深化,教育期刊必须创新理念,提升质量,及时调整发展模式,以适应新的传媒环境,谋求新形势下的新发展。《江苏教育研究》杂志社转换观念,开拓创新,稳中有变,扎实把好质量关,不断提升编辑素养,为受众提供优质服务,立足大教育视野,兼顾经济效益和社会效益。
Abstract:
With the deepening reform of the publishing system and education in China, it is necessary for education periodicals to innovate ideas, promote qualities and promptly adjust their developmental modes with a view to adapt to the new mass media environment for a new advancement at present. The Editorial Office of Jiangsu Education Research has been achieving a steady development by employing such strategies as converting ideas, pioneering innovation, ensuring stability with changes, firmly monitoring quality, constantly strengthening the editors’ professionalism, serving recipients wholeheartedly, basing itself on the perspective of general education, and taking into consideration both economic and social benefits.

参考文献/References:

[1] 王毓珣,李波,刘吉林.数字化背景下的教育理论刊物走向—中国教育学会教育理论刊物分会2013年年会综述[J].教育理论与实践,2014,34(22):64. [2] 张君浩.内蒙古广播事业发展战略研究[J].北方经济,2012(17):50-51. [3] 朱世和.教育期刊编辑学[M].北京:中国青年出版社,1995:14. [4] 周晓燕,马国柱.学报编辑与编辑学[M].北京:北京师范大学出版社,1997:103. [5] 龚维忠.现代期刊编辑学[M].北京:北京大学出版社,2007:264. [6] 江苏教育研究杂志社.透过现象看本质 理论实践相结合[EB/OL].(2014-09-20).http://www.educators.cn/about/about.jsp.

备注/Memo

备注/Memo:
 收稿日期: 2015-01-15
基金项目: 江苏省期刊协会立项课题(2014JSQKB002)
作者简介: 石 萍(1981—),女,江苏泰兴人,编辑,硕士,研究方向:编辑出版学、教育学。
更新日期/Last Update: 2015-06-24